* De preparación académicos de nuevas generaciones dependerá desarrollar del país, puntualiza

En el marco del Día del Maestro, el secretario general de la Confederación Autónoma de Trabajadores y Empleados de México, Pedro Haces Barba, afirmó que la educación debe ser vista como una prioridad estratégica para el desarrollo económico y productivo del país, al señalar que la preparación de las nuevas generaciones será determinante para la competitividad de México en los próximos años.

Desde la Ciudad de México, el dirigente sindical sostuvo que en un entorno global marcado por la tecnología, la innovación y la automatización, el fortalecimiento del sistema educativo y el reconocimiento al magisterio representan factores clave para el crecimiento nacional y la generación de mejores oportunidades laborales.

Haces Barba subrayó que no puede existir un país competitivo sin una educación sólida, y enfatizó que el trabajo de maestras y maestros debe ser reconocido, valorado y fortalecido como parte de una visión integral de desarrollo económico y social para el país.

El líder de CATEM recordó que algunas de las economías más exitosas del mundo han logrado transformar sus modelos productivos mediante fuertes inversiones en educación, capacitación y formación de capital humano, citando el caso de Corea del Sur como ejemplo de crecimiento basado en la preparación académica y tecnológica.

Asimismo, señaló que las industrias más avanzadas demandan actualmente trabajadores con conocimientos en áreas como innovación, inteligencia artificial, automatización y manufactura avanzada, por lo que consideró indispensable fortalecer la formación educativa desde las aulas y mejorar las condiciones laborales del sector magisterial.

“Las industrias del futuro necesitan trabajadores preparados, pero esos trabajadores primero pasan por las aulas”, expresó Haces Barba al reconocer el papel de las y los docentes en la construcción de un país más competitivo frente a los desafíos de la economía global.

El dirigente laboral también destacó que las organizaciones sindicales deben evolucionar para asumir un papel más activo en la capacitación y desarrollo profesional de las y los trabajadores, particularmente ante los cambios tecnológicos y económicos que están transformando los sectores productivos a nivel mundial.

En ese sentido, afirmó que la productividad no puede entenderse únicamente desde la perspectiva industrial, sino también desde la formación de talento y la generación de oportunidades para quienes participan en el sistema educativo. “La educación también es productividad”, sostuvo al señalar que cada maestro que prepara mejor a un joven contribuye directamente al futuro económico del país.

Haces Barba indicó que uno de los principales retos para México será lograr que el crecimiento económico y la modernización industrial vayan acompañados de una política más sólida en materia de educación, capacitación y formación laboral, especialmente en sectores estratégicos que requieren personal altamente especializado.

Finalmente, el secretario general de CATEM reconoció el trabajo diario de millones de maestras y maestros mexicanos, al considerar que fortalecer su papel dentro del desarrollo nacional permitirá construir un México con mayores oportunidades, más competitividad y trabajadores mejor preparados para enfrentar los retos del entorno internacional.